La visita delle amministrazioni di Montegabbione e Parrano per scoprire il servizio 0-6
Il progetto educativo della scuola “Il Borgo Antico” di Monte Santa Maria Tiberina si conferma un vero e proprio modello di eccellenza.
Nel piccolo borgo dell’Altotevere, grazie alla volontà dell’amministrazione comunale e del circolo didattico di allargare la frequenza della scuola dell’infanzia a bambine e bambini più piccoli, da qualche anno è attivo il servizio 0-6. Si tratta di un percorso all’insegna della continuità, capace di offrire una formazione di qualità, valorizzare il contesto locale e creare un forte senso di appartenenza al territorio.
Un esempio che fa scuola in Umbria
Il successo di questo progetto non è passato inosservato, tanto che recentemente il sindaco di Montegabbione e il vicesindaco di Parrano, accompagnati da una delegazione di dirigenti scolastici, hanno fatto visita al “Borgo Antico” di Monte Santa Maria Tiberina. L’incontro ha avuto lo scopo di scoprire le peculiarità del modello educativo adottato dalla scuola e di capire come replicarlo in altre realtà dell’Umbria, con l’obiettivo di promuovere buone pratiche e di migliorare le proposte educative anche nei piccoli centri.
All’incontro erano presenti anche il vicesindaco Michele Simoni e la ex sindaca Letizia Michelini, oggi consigliera regionale, la quale ha ribadito “la necessità da parte della Regione di fornire tutti gli strumenti utili al sostegno dei servizi educativi nelle aree interne e montane, nella consapevolezza che senza quei servizi all’infanzia le comunità, progressivamente, vanno a spegnersi”. Per il vicesindaco Simoni il progetto di Monte Santa Maria Tiberina dimostra che anche nei piccoli centri è possibile garantire l’esistenza di una comunità viva e con una prospettiva di futuro, creando un sistema scolastico che sia sostenibile, innovativo e inclusivo.
Durante la visita, la delegazione ha avuto modo di confrontarsi con gli insegnanti e i rappresentanti dell’amministrazione comunale, per meglio comprendere come è stato possibile sviluppare e consolidare questo modello educativo.
